Niet meer talen naar TAAL ….

 

   *  PARKEER  *

 

‘ Zij met blond haar: “Bij de huidige  ‘sanering’ van het taalonderwijs op onze universiteiten lijken “ze” Chinese taal en cultuur vooralsnog ongemoeid te laten, maar Arabisch lijkt te moeten verdwijnen. Zie vooral de berichten uit Leiden: universiteitsblad Mare (woe. 16 oktober 2024), Abdelkader Benali in Trouw 21 oktober 2024. “‘

  • ‘Zij met bruine krulletjes: “Mogen we nog wel Russisch leren spreken en begrijpen? Zijn de Russen en Chinezen geen vriendjes en (dus) onze vijand? Denk eens aan de BRICS-constructie? Xi en Putin hebben recent beiden redevoeringen afgestoken, waarvan het begrijpen, aanvoelen, van woordspelingen en semantische dubbele bodems cruciaal zou kunnen blijken.”‘

‘Zij blond: ‘Jij denkt te ver vooruit en veel te subtiel voor de politieke zombies die momenteel onherstelbare ravages aanrichten. Russisch, tja. Verstaan en een beetje praten: “Jij verstaan Roessisch? Een beetje, da, soso…”  O hoor eens: bijna geen accent! Grapje, grapje. Verstaan, is iets anders dan verstaan-en-begrijpen. Arabisch is een moeilijker geval. Aan de ene kant willen “ze” vriendjes zijn of blijven met de oliesheiks, terwijl ze (de Israël-lobby?) aan de andere kant ongaarne zien dat we goed Arabisch verstaan en begrijpen.”‘

  • ‘ Zij krulletjes: “Hebreeuws en Godsdienst zullen dan logischerwijze worden gepromoot…? Dat valt onder ideologische scholing – om ons weerbaar te maken tegen Russo-Sino-fascisme. En babbelstudies natuurlijk, zoals Bestuurskunde en Communicatiewetenschap & Marketingtechnieken, idem dito. De laatste soort studies zijn vooral bedoeld als inundatie-disciplines, dat wil zeggen: het verzuipen van andere studies.”‘

‘ Zij blond, grinnikt: “Wie zegt er nog dat wetenschap en politiek niets met elkaar te maken (zouden mogen) hebben?”‘

 

……….   …………..   ……………   ……………….

 

 Wayne Grytting: Newspeak  |  www.amazon.com/American-Newspeak-Mangling-Meaning-Profit/dp/0865714649

 

 

 

 

 

 

 

In Ierland hebben ze genoeg van ‘cramming’.

 

  *  Parkeer  *

 

 

 

‘ “Cramming” heeft meerdere betekenissen: stampen, kort voor een examen en proppen. Kennis proppen, stampen, maar ook: migranten, proppen. Van het migranten proppen, hebben de Ieren nu genoeg. Ze willen hun land terug – daar zijn ze rijkelijk laat mee.
Ze vond de studyguide (cram-book) op de terugreis vanuit Ierland.’

  • ‘ Liever laat dan nooit…. Dat cramming book heeft ze uit nostalgie meegenomen, omdat ze zelf college over andere Gardner heeft gegeven, maar zo’n stampboek had ze nog nooit gezien. Interessant vond ik wat ze vertelde over het gesprek dat ze met Duits-Ierse studenten had, die draaiden het conventionele frame om en beweerden dat er destijds in Duitsland lang niet genoeg politici in elkaar waren gemept. Dus niet de gebruikelijke reflex van: Oh, wat errrûûûg, er is een politica of politicus in elkaar gemept, maar: er moeten juist méér politici in elkaar gemept worden, dan hadden we Hitler nooit gehad. “Politici hebben deze rotzooi immers veroorzaakt!” “Goed dat er nu steeds meer, en vaker, Duitse politici in elkaar gemept worden, die worden namelijk helemaal niet democratisch gekozen.” Dat maken ze ons alleen wijs.’

‘Dat was een heel ander frame of mind dan we momenteel (nog) gewend zijn.‘